多动症是一种神经行为障碍，它会严重影响到儿童的正常学习生活，同时也给家庭带来了很大的负担。事实上，在多动症儿童的成长轨迹中，还有很多值得关注的问题。
首先，多动症儿童的社交能力比较差，难以与别人建立起良好的人际关系。这些孩子有时会过于活跃，不善于安静地倾听别人的讲话，往往很难和周围的人产生默契。
其次，多动症儿童在学习方面也存在诸多难题。他们的注意力难以集中，遇到一个问题往往会分心，并且不断地换“频道”。这不仅影响了他们的学业成绩，还会导致他们对学习失去信心，从而放弃努力。
然而，多动症儿童不是坏孩子，他们需要更多的关爱和理解。家长要倾听孩子的心声，帮助他们找到适合自己的学习方法；教师也要多一些耐心，通过与孩子互动、游戏等方式来激发他们的学习兴趣。
多动症儿童的成长道路注定是坎坷的。家长和教师的理解和支持是他们顺利走过这段彷徨期的重要保障。同时，我们也应该通过各种方式，增加公众对多动症儿童的认识和理解，打破社会对这些孩子的偏见和歧视。
