中班幼儿即将进入小学前阶段，所有发展方面都迎来巨大的变化。“一年级肝”之说实不虚,因此家长和老师更应该关注中班幼儿的发展特点和需要，这对幼儿的发展和学习非常重要。
1. 生理特点
中班幼儿的生理特点相对稳定，大多数幼儿已经形成完整的手、经、口协调和掌握了基本的生活技能，如穿衣、穿鞋、吃饭、洗澡和大小便的自理能力。这也说明中班幼儿正处于运动能力和精细运动能力的快速发展期，特别是前者能力、爬行、跳跃、翻滚等基本动作均达到了较高水平。
2. 社会情感特点
社会情感特点表现为幼儿的自尊心和自信心在发展中逐渐增强，具有自己的独立性、自主性和合作意识，善于交往，喜欢与人互动，能够主动参加集体性活动和游戏，懂得控制自己的情感和行为。
3. 认知特点
中班幼儿的思维方式逐渐由感性思维向概念思维发展，具有相对清晰的自我意识，初步具备了时间、空间、数量的概念，能对周围事物做出简单的分析、比较和概括。更进一步，有些幼儿开始能够进行简单抽象和逻辑思维。
中班幼儿的发育特点和需求明确的表述为老师、家长和社会提供了科学的理论指导和实践方案。
